激发2岁宝宝好奇心的小妙招
激发2岁宝宝好奇心的小妙招,宝宝在小时候对很多事情都是充满着好奇心的,遇到新鲜的事情会让宝宝不断的去探索,其实这样是有利于宝宝成长的,下面分享激发2岁宝宝好奇心的小妙招。
0-2岁的宝宝还处于感觉运动阶段,他们更多地通过感觉器官与肌肉的工作来获取外界的信息,他们的学习方式具有“感觉+动作”的特点,而不是用语言。
充分开发宝贝的各种感觉器官
摸、听、看、闻、尝是个体最基本的感觉,也是个体认识世界的最基础方式。多种感官的参与,让孩子从不同角度了解信息,也使他对物体具有更综合、更立体、更准确的认识。
当然不可能所有的事物都能从这五个方面来体验,但是父母应该在安全的前提下,鼓励孩子尽可能多得运用各种感官认识事物。这招是对宝宝多方位的挑战,保证宝宝欲罢不能。
妙招分享
苹果和橙子,如果从图片上去认识,那么孩子只限于从视觉上理解,可能只是从颜色来区分两种水果。假如我们同时出示这两个水果:
摸:让孩子感觉到大小,外表的光滑程度不同。
听:让孩子将“苹果”和“橙子”分别和这两个实物联系起来。
看:让孩子从颜色来区分两种水果。
闻:让孩子感受两种水果不同的香味。
尝:让孩子体验到两种水果不同的味道。
螺旋式上升的学习
亮丽的颜色、特殊的造型会激发孩子的好奇心,未经历过的体验也会激发孩子的好奇心。宝宝的学习方式是螺旋式上升的,在不同的阶段,对同一个物体也会产生不同的好奇心。因此,父母应该利用同一物体,开发新的游戏方式,让宝宝保持对同一事物的好奇心。
如何保持宝宝的好奇心
培养好奇心意义:“好奇心是幼儿智慧的嫩芽”--科学家培根。孩子对世界的认知是从好奇发展而来的,孩子的求知欲越强表明孩子具有强烈的好奇心,好奇心对想象力与创造性思维的形成有非常重要的意义。
除此之外,孩子好奇心的作用还有:培养耐心与信心;培养责任心;培养动手能力;培养独立思考能力;提升敏锐度以及观察力;开阔视野,增加知识面;形成正确的判断及决定能力;。
好奇心特点:由于宝宝在婴幼儿时期,各方面发育都不太全面,所以宝宝能接触的事物是十分有限的。那么此时宝宝的好奇范围局限于宝宝所能看到的、听到的、摸到的,这些才能让孩子愿意给予关注和好奇。这时应多关注宝宝,正确引导孩子的好奇心,错开有安全隐患的事物。
好奇心发展的3步曲
一步曲:孩子在1岁的时候就开始呀呀学语了,语言是孩子人生过程中一个重要的历程。宝宝会尝试“问什么”,用自己的小手指着自己喜欢的物品,迫切的问妈妈 “这是什么”。这是父母可以通过物品的特征来给孩子恰当的解释,例:“这是一颗橙色的橘子,它吃起来酸酸甜甜的。”如果有实物和认知卡一起来学习的话,效果会更好。
二步曲:2周岁的宝宝逐渐发展出想象力的特征,就算一些物品不在孩子眼前,孩子的脑海里也可以浮现出该物品的形象特征。这个阶段的孩子对“躲猫猫”这一类游戏特别着迷。
孩子对与不知道的事物会产生不同程度联想,此时,孩子对父母提出的任何问题,父母都需要以正面不伤害孩子心灵的回答来给孩子解释。避免用其他字眼来诱骗和敷衍孩子,不然孩子的'幼小心灵会受到伤害导致不安和恐惧。
三步曲:3岁的宝宝感兴趣的事物越来越多,想象力也日趋成熟。此时,爸爸妈妈要控制好自己的负面情绪,不要随随便便的说几句敷衍宝宝,更不能因为孩子的多问而大发脾气。
在面对孩子接连不断的“这是什么”时,许多爸爸妈妈在最初的时候是非常耐心和细心的回答宝宝,随着许多问题的接二连三,有些宝宝的问题甚至有点无厘头又或者没有理由,也有可能要查阅书籍才知道理由等,都使爸爸妈妈逐步失去回答孩子的兴致。
促进好奇心发展的原则
原则一:以身作则。爸爸妈妈要向孩子展现出“好奇宝宝”的样子,例如:在带孩子一起外出游玩时,频繁的表现出对身边事物的好奇、兴趣和追根究底的愿望。
原则二:了解宝宝的兴趣。孩子往往能从哪些吸引自己注意力和想象力的事物中学到更多的东西。例如,宝宝喜欢画画,就带他去公园,和他一起画画;宝宝喜欢唱歌,就经常放给他听,和他一起玩钢琴。
原则三:正确回答孩子的问题。每个年龄段的孩子的理解能力都不一样,同一个问题,爸爸妈妈都应该有不一样的答案,要以提问的形式回答孩子,让孩子先思考。不管孩子的答案如何,都要如实告诉她。这样可以鼓励宝宝自己思考寻找答案的好时机。也能让宝宝知道人并不是万能的什么都知道答案。
原则四:提供资料库。宝宝也需要阅读来丰富自己的大脑。书本能使宝宝的好奇心得到极大的满足。不管选择什么类型的绘本都好,阅读哪一种书籍都不是那么重要的,主要是能让孩子感兴趣,宝宝喜欢去阅读。
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