家庭体育锻炼项目

时间:2024-07-22 10:44:01
家庭体育锻炼项目

家庭体育锻炼项目

家庭体育锻炼项目,家长需要在有限的空间内让孩子尽可能多地接触运动项目,鼓励孩子每天坚持运动一次,最好和孩子一起运动,共同提高身体素质之余还能促进亲子关系正向发展。一起看看有哪些家庭体育锻炼项目。

  家庭体育锻炼项目1

击掌平板支撑

击掌平板支撑可以锻炼大人和孩子的四肢力量以及核心力量,适合6岁以上的小朋友。击掌平板支撑不但可以训练核心力量,还考验家长和孩子之间的默契程度。找片空地,来一场家长和孩子的比赛,看谁坚持的时间更久。如果在做动作时有腰痛现象,可以检查下动作是否标准。

做法:击掌平板支撑要求四肢撑地,腰板挺直,挺胸收腹,感受到腹部收紧,身体保持一直线。两个人面对面相互交替击掌,可以坚持到一人坚持不下去或有一方塌腰、动作明显不标准即可结束训练。

石头剪刀布逃跑

这个游戏可以很好地考验人们的敏捷性,同时考验双方的大脑反应和身体迅速反应爆发的能力,增进亲子关系。

做法:两个人面对面站,每个人往后三步画一条线为安全区。每次石头剪刀布赢的人要去抓输的人,而输的一方要迅速回安全区域,如果没有进安全区,被抓者视为失败。也可以加大游戏的难度,让输的人去抓赢的人。

抢瓶子大战

抢瓶子大战这个游戏充分考验父母和孩子的体能和反应能力。游戏适合3个人以上,可以有一个人当裁判,另外两个人面对面站立中间放一个水瓶,第三个人可以给出口令来抢瓶子。


  

做法:比如口令一代表深蹲一次,二代表开合跳一次,三代表左右侧弓步一次,四表示抢水瓶。根据不一样的`口令作出相应的动作,看谁抢到水瓶的次数最多为胜。深蹲是要求挺胸收腹,膝盖对准脚尖,臀部往后坐。开合跳要求双手伸直靠近耳朵在头顶击掌,左右弓箭步要求一侧腿伸直,一侧腿半蹲,膝盖对准脚尖且不超过脚尖。动作口令可以改成不一样的训练动作;抢水瓶时注意安全,避免双方相互碰撞。

侧平板击掌

侧平板击掌这个训练动作有一些难度,适合8岁以上的孩子。它可以很好地训练侧腹,锻炼腹部的紧实度,适合家庭一起运动。

做法:家长和孩子背对背左侧平板训练。要求身体保持一直线,挺胸收腹,感受侧腹用力收紧。首先一手撑住地面,另一手和对方从上面击掌在旋转到下面击掌,以此类推,再换另一侧。重复10至15个为一组。如果一开始没办法将身体撑起来,可以尝试跪姿侧支撑。

扔球反应训练

扔球反应训练非常考验亲子间的默契程度和反应能力。

做法:准备一个网球,手掌握住网球,放在胸前,手掌朝下,让另一方手同一高度,手掌朝上来接球,可以适当提醒下落时间。当孩子可以熟练接球时,过渡到没有提醒直接下落,要求迅速将球抓住;再过渡到接球者手掌朝下,没有提醒的接球。

  家庭体育锻炼项目2

运动刺激不够限制孩子能力发展

城市生活压力让很多家长无暇顾及孩子,城市儿童“精神留守”现象渐渐突出。专家们呼吁家长关注孩子成长,多带孩子进行“亲子运动”,跟孩子一起锻炼身体的同时,还有利于孩子的心理发展,对培养家长和孩子之间健康的生活方式和习惯有利无弊。

北京市科学健身专家讲师团秘书长赵之心表示,运动对3-6岁儿童的身心发展都十分重要,“运动时,孩子要不断接受各种信息,并将这些信息传入大脑,处理后再传出来,指挥肢体去完成相应动作,这个过程对孩子的大脑发育起到了非常关键的作用。如果孩子得到的这类刺激总量不够,孩子的能力发展就会受到很大限制,长大以后再去补充非常困难或者说是不可能的。”

亲子运动爸爸们要动起来

中国家庭教育学会理事闵乐夫也鼓励进行亲子运动,他认为体育运动提供了一个经过努力取得胜利获得快乐的全过程。即使失败了,鼓励孩子“再来一次”对孩子的心理发展也有很大帮助。

闵乐夫还强调了父亲在孩子运动中的重要性,呼吁爸爸们和孩子一起“动起来”。“大量研究表明,与父亲接触少的.孩子,体重、身高等方面发育速度都要比同龄小朋友迟缓,而且普遍存在焦虑、缺少安全感、自尊心不强、自控力差等情感障碍。随着孩子进入到幼儿期、儿童期、青春期,父亲的教育作用越来越重要。在运动中,爸爸的教育会让孩子学会合作,正确对待输赢,让他们内心充满自信、勇于挑战、乐于冒险,不怕挫折。”

另外专家还提醒,很多家长都喜欢带着孩子在小区里的运动器械上锻炼,这对孩子的健康并无益处,让儿童过早使用健美器械负重锻炼肌肉,可能使心壁肌肉过早增厚而限制心腔容积的增加,不利于儿童心肺功能的正常发育。

  家庭体育锻炼项目3

1、游戏名称:拍拍乐

游戏玩法:分组进行比赛,家长抱着孩子拍球,在规定的时间内连续拍球次数多的为胜。

游戏规则:球跑掉的不得再拍,另一方直接胜出。

2、游戏名称:提水

游戏玩法:分组进行比赛,幼儿双手抱着家长的'脖子,家长双手提着小桶,伸开双手从起点走到终点绕过 障碍物,最先回来的为胜。

游戏规则:家长不能用手抱着孩子。

3、游戏名称:摘花

游戏玩法:分组进行比赛,家长背着孩子踩着“河面上”的石头(地胶)从起点到河对岸,孩子伸手摘一朵小花,然后原路返回,最先到达为胜。

4、游戏名称:螃蟹走

游戏玩法:分组进行比赛,家长和孩子同套一个呼啦圈,面对面站好,从起点横着走到终点绕过障碍物走回来,最先到达者为胜。

5、游戏名称:抱抱乐

游戏玩法:分组进行比赛,家长和孩子面对面抱着,中间夹着皮球,从起点横着走到终点绕过障碍物走回来,最先到达者为胜。

6、游戏名称:听我指挥

游戏玩法:分组进行比赛,家长蒙着眼睛和孩子站在起点,比赛开始,孩子拉着家长的手并用语言指挥家长绕过前面的障碍物走到终点,最先到达者为胜。

7、游戏名称:推小车

游戏玩法:分组进行比赛,孩子坐在小车上,家长在后面推,从起点到终点再回来,最先回来的为胜。

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