家庭小游戏三人
家庭小游戏三人,亲子游戏不仅能加强父母与宝贝之间的互动,联结情感,对于宝贝个性的培养也是有帮助的;还能够培养小朋友的操作、认知能力,一起看看有哪些家庭三人小游戏。
1、动作接龙
规则:由两人上场比试,由一方先做一个动作,对手跟着做,再加上自己的一个新动作,以次类推!接不上,忘记者出局!
2、接龙
这个游戏的名字只是用来迷惑大家,而并不是真的要接龙。选出几位年轻人上台,让大家先在纸上写出5个成语,因为游戏题目叫成语接龙,所以大家会考虑的是成语如何接龙,最后一个字该容易还是简单。等大家都写好之后,让大家都把自己的成语向台下观众读一遍。然后让每个人在5个成语前加上“我初恋时、我结婚时、我洞房花烛夜时、我结婚后、我的婚外恋”,这样连起来就变成“我初恋时(第一个成语)、我结婚时(第二个成语)、我洞房花烛夜时(第三个成语)、我结婚后(第四个成语)、我的婚外恋(第五个成语)”。有时效果会意想不到的搞笑。(有一次那人写的是七上八下,还正好是第三个成语。)
3、两人拔河
每两人一组,背对背骑马桩的姿势站立,然后弯腰将两手从自己胯下伸出与对方相握,用力量在保持自己不动的前提下让对方先移动。此游戏只限于男,由于姿势并不优美,再加上参加人员有一定限制,所以并不太适合单位的联欢活动。
4、传呼啦圈
这个游戏要较大的场地和较多人参加,恐怕也不是特别适合。若干人一组,手拉手围成一个封闭的圆圈,在其中一人手臂上套上一个呼啦圈,比赛开始时,各小组同时运动,在不许用手的情况下,把呼啦圈穿过每个人的身体,最后传一圈,最先完成的一组胜出。呼啦圈不能太大,否则穿越的时候太容易,也不能太小,让大家都穿不过去。
5、吸管运输
同上一个游戏一样要分出若干人一组,每人嘴里叼一支吸管,第一个人在吸管上放一个有一定重量的钥匙环之类的东西,当比赛开始时,大家不能用手接触吸管和钥匙环,而是用嘴叼吸管的姿势把钥匙环传给下个人,直到传到最后一个人嘴叼的吸管上。
6、正话反说
选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。
7、夹气球跑
这个游戏是我亲身经历的。两人一组,一男一女背靠背夹住一只气球在起点向终点跑,终点还要放一个椅子,到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆,再返回起点继续夹气球。如果在跑动时气球落地,两人要从起点重新出发。在同样时间内哪组爆破的气球最多哪组胜出。一般爆破气球的任务都是先生完成,女士此时要尽快返回起点准备好气球,在跑动时,两人双臂最好能挽在一起,始终夹住气球,这是我的经验之谈。
8、金鸡
这回可是真的成语接龙了。但是每位参加游戏的人脚下要放一张报纸(或者半张足矣),当在规定时间内接不上成语时要把脚下的报纸对折,然后再站上去,主持人重新开头出一个成语让后面的人继续接,到最后就会出现有人“金鸡*”来接成语。直到最后,脚一直保持在报纸上的人胜出。(今年是鸡年,我突发灵感想出来的`)
9、闻“歌”起舞
这个题目也是由闻鸡起舞想到的。每两人一组,最好是一男一女,让女士唱歌,必须唱主持人提出特定要求的歌,比如歌词中要带动物的、“春”字的等等,在女士唱歌的同时,她的搭档要根据歌词舞蹈。在规定时间内,想不出歌曲的一组即被淘汰。
10、一反常态
规则:上场的队员听主持人的号令,作出与号令相反的动作!
1、抓小偷:
两组人成两排,面对面站立,互相伸出手,交错,互击。喊1左边队拍右边队员的手、喊2右边队拍左边队、喊3停住不动。做错的做蹲起。
2、老鼠狮子大象:
两组人成两排,面对面站立。排头第一人说一个代号,然后向自己的队员耳语传递,每个人都知道后,裁判喊开始,两队人一起大声喊出自己的代号,大象抓狮子,狮子抓老鼠,老鼠抓大象。
3、松鼠房子:
(超过20人)全体人围成圈1、2、3报数,1和3搭房子,2做松鼠,蹲在中间,多余的人站在圈子中间。三种口令:猎人来了,失火了,地震了。猎人来了,松鼠离开房子,重新找新的房子,失火了房子塌了,重新找伴搭新房子,地震了松鼠和房子都重新组合。中间的人是松鼠,要趁机抢房子。没了房子的松鼠要有惩罚。
4、认识他吗:
第一个人报出自己的名字,第二个人说xx旁边的`自己的名字,第三个人说xx旁边的xx旁边的自己,从第一个人开始依次说一直到自己,如此转一圈回到第一个人,第一个人再重复一遍全部的人,结束。还可以在名字之前加上一个形容词,一项特征,增加难度和印象。
5、自我介绍:
姓名,最喜欢的一种水果,动物,植物等等,可增加难度,如不得重复之前说过的,要阐述喜欢的理由等。可帮助大家互相记住名字和特征。
6、跑的快:
所有人围坐一圈,伸出双手,左手食指和拇指握圈,右手食指放在旁边人的手指圈里。主持人喊123,每个人都一手抓,一手跑。
7、蹲起:
“少说”—蹲,“多做”—起。“精神”—下蹲;“集中”—起来,一边蹲起,一边喊数字,做6次,2/5不喊,做8次,2/6不喊。
8、几条腿:
所有人参与,要求说4只脚着地之前不能沟通。只能手、脚触地,身体其他部分不着地。主持人喊,9条腿,4条腿,0条腿。(想象力、创造力)
9、棋盘:
两队人对面站,只能前进,不能后退,只能隔着对方的人跳过一格。
10、传递空水瓶:
一个空的矿泉水瓶,所有人用头和脖颈夹住,传递一圈,不得用手接触。
11、坐地起身:
这是一个让大家明白合作重要的游戏。1、首先要大家四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上。(坐的意思是屁股贴地,正常来说一个坐在地上的人,是无法手不着物的站起来的)2、四人手"桥"手,然后要他们一同站起来。很容易吧?那么再试试多人一点,如六至七个人,应该还不是太难。最后再试试十四五人一同站起来,那难度就会较高了。
1、思想:
家庭成员的思想会影响孩子的一生。如果家庭成员向孩子传达积极的思想,孩子会尽最大努力管理自己的生活,通过改善自己来改变自己的现状。而且,在不断成长和学习的过程中,孩子经常会反思和提升自己,暗示自己,不断学习。善于与他人沟通和交流;如果家庭成员向孩子传递消极的思想,会让孩子自我否定,抱怨生活,不满现状,盲目依赖他人,想从别人那里得到自己想要的。这种教育会让孩子的生活不幸福。
2、行为:
如果家庭成员试图通过学习解决问题,他们也会积极与孩子沟通,与孩子交朋友,改变他们的坏习惯,如果孩子做了坏事,学会向孩子道歉。能看到孩子的优点并教会他们充实自己。在家里,你不会对孩子发脾气,你是有上进心的,这样你才能让孩子努力。这会让你的孩子更容易养成良好的习惯,在处理事情的时候更有耐心和毅力。消极的家庭遇到事情会莫名其妙地生孩子的气,导致孩子在成长过程中无法承担责任,遇到事情会责怪大人。这也会让孩子养成不考虑自己的行为习惯。
3、发言:
很多家庭成员会觉得自己是父母,做错了事不需要对孩子说‘对不起’,或者孩子帮他们做了一件事之后也不会说‘谢谢’,被表扬也不会得到‘你真棒’的表扬。如果这样对待孩子,他们会失去表达语言的能力。通常,孩子不会学会向别人表达“谢谢”、“对不起”和“你很棒”。对待孩子,一定不能吝啬表扬。及时表达和表扬孩子,会丰富孩子的内心,让他们做事的能力越来越优秀。如果父母只在孩子犯错时责备孩子,会让孩子在当时的环境中感到特别不安和难过。这种情况很容易让孩子的内心非常脆弱,害怕犯错。
家庭教育对孩子的`影响是显而易见的,但是现在的父母都很期待孩子的成功和女儿的成功。然而,每个孩子的天赋不同。如果父母对孩子的期望过高,往往会形成孩子不健康的心理。可能会使孩子原本的自信心受到负面影响,从而产生孩子的自卑心理。另一方面造成孩子的心理压力和强烈的动机,过分关注成败,从而形成过度焦虑。只有在民主、和谐、文明的家庭环境中,孩子才能情绪稳定,并且开朗自信。
文档为doc格式